Lascio qui il disegno di Goran (11 anni) che restituisce l'immagine di una nostra assemblea. In quell'occasione i ragazzi e le ragazze avevano discusso una regola a causa di un litigio che era parso a tutti/e particolarmente fastidioso. E' stato deciso che tutto il gruppo classe, da quel momento in poi, si sarebbe interessato di tutti gli eventuali futuri attriti, aiutando i diretti interessati a fare pace. Grazie, Goran. Gran bel disegno!
Gustavo Esteva
'...A quel punto, sia mia figlia che noi genitori sapevamo che il problema non è la qualità della scuola, ma la scuola stessa. Per quanto riconfigurassimo l’aula, il programma di studio, ecc., la scuola rimaneva il problema e non la soluzione. Per quanto la nostra scuola fosse libera, per quanto fossero belli l’albero e il giardino che sostituivano l’aula, per quanto gli insegnanti fossero aperti e creativi, la nostra scuola era ancora una scuola. (Illich l’avrebbe messo in luce con estrema chiarezza nel suo Descolarizzare la società, come ho scoperto molti anni dopo)'.
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